안녕하세요. 글로벌융합학부 컬처앤테크놀로지 전공 교수 이주현입니다.

저는 이번 융합연구학점제(URP Ⅲ형) 과제로 '인공지능, 로봇, 미래의 삶: 인문학적 탐구'라는 프로젝트를 만들고자 합니다. 간단한 소개는 아래와 같습니다.

1. 프로젝트명: 인공지능, 로봇, 미래의 삶: 인문학적 탐구

2. 개요

AI 와 로봇의 발전이 우리의 일상에 어떤 변화를 가져올 것이며, 현재 논의되는 AI 발전 단계를 벗어난 어떤 다른 차원의 AI가 필요할 것인가를 탐색합니다. 이를 통해 우리의 삶에 어떤 새로운 차원의 AI가 필요할지를 미리 생각해보고 준비할 수 있게 돕고자 합니다.

기존의 AI 교육과는 달리, 기술 개발이 아닌 인문학적, 사회학적 관점에서 AI와 로봇의 기회와 미래를 탐구하며 준비합니다. 'AI'와 '개발', '기술'을 동일시하며 어렵게 느끼는 학생들에게 자유로운 상상력을 발휘할 기회를 주는 프로젝트 '과목'입니다. (3학점)

3. 프로젝트 진행 방법

- 학생과 교수가 정기적으로 만나 일대일 토론을 통해 프로젝트 진행 방향을 결정

- 마지막 2주간 모든 학생이 그동안 그린 '자신이 생각하는 AI의 미래'를 공유하며 토론.

- Gemini와 ChatGPT, 그리고 Nvidia와 Tesla의 로봇 개발 계획을 중점적으로 활용, 최신 트렌드와 실제 사례를 통해 AI의 미래를 구체적으로 그림.

- TED Talks, 다큐멘터리 등 AI와 로봇의 미래를 다룬 콘텐츠 자료 활용:  (예: Yann Le Cun, Yuval Harari 등 관련 TED 강연)

- 프로젝트 중에서는 AI를 활용, 영상, 이미지, 이야기 등의 콘텐츠를 제작할 수도 있고, 미래 사업 전략을 작성할 수도 있음. (AI와의 심층적인 대화를 통해 주제에 대한 AI의 '생각'을 탐구하고, 이를 자신의 미래 비전 구성에 활용하도록 유도 가능)

4. 결과물

- '자기주도적 문제 발굴·탐구·해결'의 결과라면 무엇이든 인정.

- 팀당 1편의 보고서를 작성하며, 포맷은 토론에 따라 결정

- 학술 논문, 발명/사업 기획, 문화/예술 프로젝트, 콘텐츠 제작 등이 가능하며, 생성형 AI 활용 추천.

- 아래는 예:

a) 개인별 AI 미래 비전 보고서: 각 학생이 상상하는 미래 AI의 모습, AI가 가져올 삶의 변화, 그리고 이러한 변화 속에서 필요한 새로운 비즈니스 모델 또는 서비스 아이디어를 담은 보고서

b) 미래 시나리오 기획: 특정 분야 (예: 엔터테인먼트, 미디어, 마케팅, 교육, 의료 등)에서 AI와 로봇이 보편화된 미래 사회의 상세한 시나리오를 작성하고, 이에 따른 기회와 위협 요소를 분석

c) 가상 스타트업 기획안: 미래 AI 시대에 필요한 새로운 서비스나 제품을 제공하는 가상 스타트업의 기획안을 작성. (예: AI 기반 개인 맞춤형 교육 플랫폼, 로봇 서비스가 보편화된 여가 문화 등)

d) AI 시대의 윤리/정책 제안서: AI와 로봇이 야기할 수 있는 사회적, 윤리적 문제에 대한 해결책 또는 새로운 정책 아이디어를 제안.

- 결과물은 학생들이 각자의 연구 혹은 프로젝트에 활용 가능

5. 목표

- 미래 지향적 안목 함양: 단순히 현재의 AI를 이해하는 것을 넘어, 새로운 차원의 AI를 상상하고 준비하게 함으로써 미래 사회의 리더를 양성하는 데 기여

- 문과 학생들의 역량 강화: 코딩이나 기술 지식 없이도 AI 시대를 주도할 수 있다는 인식을 심어주고, 융합적 사고를 지닌 인재 양성에 기여

6. 수강생

- 다양한 전공 학생이 신청할 수 있습니다.

- 단독으로 신청할 수는 없으며, 팀(최소 3인, 최대 4인)을 이루어 신청해야만 합니다. (팀 구성시 동일전공 학생은 최대 2명으로 제한됩니다.)

- 총 수강생 수는 3팀 이내로 제한합니다.

7. 기타

본 과제에 관심 있는 학생들은 'Kingo > 게시판 > 학사 > (2025. 5. 7자로 게시된) [성균융합원] 2025학년도 2학기 융합연구학점제 시행 안내(팀매칭 신청 ~5/18)를 참조하여 신청해 주십시오.

문의는 이주현 교수 (andy.lee@skku.edu) 로 해주시기 바랍니다.

많은 관심과 참여 부탁 드립니다.